المعلم والموجه .. ومعيار الاخلاص والانتظام في مكتب التربية بالمهرة

المعلم والموجه  ، ومعيار الاخلاص والانتظام  في مكتب التربية بالمهرة

عماد صالح باحميش

   

لقد لوحظ  في السنوات الأخيرة  كثرة عدد الرسوب لدى بعض المدارس ،  سوى في المرحلة الأساسية أو المرحلة الثانوية  لعدة أسباب منها كالتالي :

عدم أداء بعض المعلمين و توصيل المعلومة بشكل جيد لدى الطلاب  ، ايضا ارهاق الطلاب بالكتابة ، وبالواجبات الكثيرة جدا ، بحيث لا يستطيع أن يحظر الدرس أو يراجعها .

 كذلك لهجات المعلمين الذين يأتون بهم من مختلف المحافظات الأخرى كالمحافظات الشمالية وغيرها ، والذين يتكلمون بلهجاتهم ، والتي لا يفهما الطالب في كثيرا من الاحيان ، اضف الى ذلك ضعف شخصية المعلم في الصف ، الذي يجعل من صفه زريبة حيوان ، او ملعب كرة قدم .

ومن اسباب كثرة رسوب الطلبة عدم اخلاص المعلم في عمله ، اما ان يعمل المعلم في اعمال اخرى تجعله يتأخر عن الطابور الصباحي ، مثل ان يشتغل كسائق أجرة ، تراه يعمل في اوقات الدوام الرسمي ، او حتى لا يأتي الطابور الصباحي بحيث يعتبر ذلك من مهام وكيل المدرسة ، فالمعلم يجب ان يأتي الطابور الصباحي ، ويساعد الادارة في ذلك ، فهو قدوة .

ومن الامور الغريبة والتي قد لوحظت بكثرة أن بعض المعلمين عندما يدخل موجه المادة تراه  يعمل بجهده كبير لتوصيل المعلومة ، وقد  يستخدم أسهل الدروس أو الأسئلة أو تكرار الدرس أو تهديد الطلاب في حالة عدم كتابة الواجب بطرده أو يتخذ أي عقوبة أخرى من أجل إثبات نفسه أمام الموجه المادة .

 وفي اليوم التالي نرى عكس ذلك في توصيله للمعلومة ،  وسرعته في الشرح أو الأداء ولا يوفي بالعهود أو التهديد الذي تعهد به أمام الموجه ، وكثيرا من الاحيان لا يحظر الدرس ، ولا يهتم بهؤلاء الطلاب ، ولا يبالي بهم ، فالأخر هم الضحية ،  كل ما يهم المعلم وقتها أن يثبت نفسه أمام موجه المادة .

 وفي حالة الشكوى ضد المعلم إلى مكتب التربية ، نجد انهم يحملون المسؤولية للطلبة ،ولا ننسى أن المتضرر في حياته هو الطالب  ، لأنه في نظرهم مستوى هذا المعلم ممتاز ولا يعلمون اخلاصه في عمله إلا بحضور الموجه وعند خروج الموجه ينتهي هذا الإخلاص .

 ولكن على المعلم إدراك إن هذا العمل محرم ، ومنهي شرعا ، وأنه سيحاسب عليه يوم القيامة ، كونه مؤتمن على عمله ، ولم يؤديه على وجهه المطلوب .

وأرجوا من هؤلاء المعلمين أن يدركوا عقاب هذا العمل الذي سيحاسب عليه يوم الحساب وأنا أتكلم بموضوعي هذا عن بعض المعلمين وليس الكل.